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    VINCULACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA: LA RESPUESTA DE LA UNIVERSIDAD PARA LA INNOVACIÓN EN ARGENTINA

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    La experiencia indica que el sistema universitario argentino se vincula con el sector productivo cuando éste lo requiere. Sin embargo, el sistema de CyT tiene poca influencia como fuente de incorporación de conocimientos empleados en el aparato productivo y organizacional para su modernización y aumento de la eficiencia. El cambio tecnológico y la innovación asociada está planteando una nueva relación, más estrecha, entre la universidad y su entorno, con parámetros distintos a los habituales. A partir de la experiencia de los modelos de vinculación que se establecieron desde mediados del siglo XX (science push), y de las particularidades de cada país o región, se pasó a un proceso interactivo que terminó por delinear definitivamente lo que se conoce como Sistema Nacional de Innovación, SIN. Tomando como esquema conceptual la existencia de un SNI que sirve de marco apropiado para la interacción universidad-empresa, en este trabajo se tratan algunos aspectos de la organización universitaria y de la cultura de sus integrantes que afectan e influyen en el comportamiento que, como institución, tienen las casas de altos estudios en la vinculación con el sector productivo. A través de las características que presenta un proyecto de investigación generado en la universidad como oferta del sistema científico-tecnológico, se muestran los aspectos diferenciadores que aparecen cuando se lo compara con la forma de actuar en un proyecto de vinculación para la innovación. Las actitudes que logran la reducción o eliminación de estas diferencias favorecen un acercamiento hacia la universidad “reformista” que se contrapone a la forma tradicional o conservadora con la que se posiciona la institución frente a las actuales demandas de cambio. Tomando como esquema conceptual la existencia de un SNI que sirve de marco apropiado para la interacción universidad-empresa, en este trabajo se tratan algunos aspectos de la organización universitaria y de la cultura de sus integrantes que afectan e influyen en el comportamiento que, como institución, tienen las casas de altos estudios en la vinculación con el sector productivo. A través de las características que presenta un proyecto de investigación generado en la universidad como oferta del sistema científico-tecnológico, se muestran los aspectos diferenciadores que aparecen cuando se lo compara con la forma de actuar en un proyecto de vinculación para la innovación. Las actitudes que logran la reducción o eliminación de estas diferencias favorecen un acercamiento hacia la universidad “reformista” que se contrapone a la forma tradicional o conservadora con la que se posiciona la institución frente a las actuales demandas de cambio. Las universidades que forman parte ineludible de un sistema de innovación nacional deben modificar tanto la estructura como la cultura de su organización para favorecer una vinculación más orientada al aprovechamiento de su capacidad en I+D. Tal vez haya espacio dentro de la universidad para seguir discutiendo los beneficios o problemas de una vinculación más estrecha con el medio productivo. Lo cierto es que si se quiere mejorar el papel que se desempeña frente a la sociedad y ser pertinentes en términos de productos y aportes a la economía nacional y al mejoramiento de las condiciones de vida, se pueden lograr significativos cambios apostando a la innovación como herramienta para el cambio. No es necesario disponer de altos presupuestos ; en todo caso, debiera aprovecharse más la posibilidad de tener acceso a una fuente diversificada de recursos. Con baja tecnología pueden comenzar los cambios. Se han visto las diferencias de actitudes que se detectan en la manera de trabajar cuando se tiene un proyecto de investigación realizado en forma tradicional por los universitarios frente a las necesidades que impone un proyecto de vinculación desarrollado para la innovación. Queda todo un camino por recorrer si se tiene en cuenta que una sociedad basada en el conocimiento requiere instituciones que sean capaces de organizar espacios para el aprendizaje continuo y de investigación en lo científico y tecnológico .Esto significa actuar desde lo estratégico a partir de la gestión del conocimiento. Sin embargo , la organización debe adoptar algún modelo de gestión para la vinculación partiendo de supuestos básicos que alienten el cambio y de medidas que puedan medir y alinear los sistemas de incentivos con las nuevas prácticas. No se puede decretar el cambio ; nada genera más resistencia que las imposiciones. Las organizaciones tienen una estructura, la que está en el papel y en la idea de sus dirigentes, y la que construye la gente a través de sus relaciones. Todo esto es posible tanto como la capacidad de los individuos para modificar su destino y el de las instituciones

    Instantaneous cell migration velocity may be ill-defined

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    Cell crawling is critical to biological development, homeostasis and disease. In many cases, cell trajectories are quasi-random-walk. In vitro assays on flat surfaces often described such quasi-random-walk cell trajectories as approximations to a solution of a Langevin process. However, experiments show quasi-diffusive behavior at small timescales, indicating that instantaneous velocity and velocity autocorrelations are not well-defined. We propose to characterize mean-squared cell displacement using a modified F\"urth equation with three temporal and spatial regimes: short- and long-time/range diffusion and intermediate time/range ballistic motion. This analysis collapses mean-squared displacements of previously published experimental data onto a single-parameter family of curves, allowing direct comparison between movement in different cell types, and between experiments and numerical simulations. Our method also show that robust cell-motility quantification requires an experiment with a maximum interval between images of a few percent of the cell-motion persistence time or less, and a duration of a few orders-of-magnitude longer than the cell-motion persistence time or more.Comment: 5 pages, plus Supplemental materia

    Experiencia de fabricación de cocinas solares por una cooperativa de trabajo en Salta.

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    La transferencia tecnológica fue realizada con la cooperativa 26 de Agosto (Salta) e involucró la participación de múltiples actores institucionales a nivel nacional y local. El proyecto se desarrolló como una estrategia de negocios para brindar sustentabilidad a la cooperativa mediante la generación de fuentes estables de trabajo, y como una estrategia de difusión de tecnologías solares para la mejora de las condiciones de vida y del ambiente en la región. El proceso se llevó a cabo entre 2010-2013 y consistió principalmente en la fabricación de cocinas solares tipo tambor, parabólicas familiares y mejoradas a leña. La sistematización de la experiencia permitió detectar factores que intervienen en estos procesos, entre ellos: el rol del Estado, el conocimiento de la tecnología, la capacitación integral del grupo de producción y los usuarios, el fortalecimiento del capital social, la estructura organizacional de la cooperativa y las redes que la vinculan al sistema.Fil: Belmonte, Silvina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Salta. Instituto de Investigaciones en Energía No Convencional; ArgentinaFil: Caso, Ricardo Alberto. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Física; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Salta. Instituto de Investigaciones en Energía No Convencional; ArgentinaFil: Fernández, C.. Universidad Nacional de Salta. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Física; Argentin

    A Prototype for the PASS Permanent All Sky Survey

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    A prototype system for the Permanent All Sky Survey (PASS) project is presented. PASS is a continuous photometric survey of the entire celestial sphere with a high temporal resolution. Its major objectives are the detection of all giant-planet transits (with periods up to some weeks) across stars up to mag 10.5, and to deliver continuously photometry that is useful for the study of any variable stars. The prototype is based on CCD cameras with short focal length optics on a fixed mount. A small dome to house it at Teide Observatory, Tenerife, is currently being constructed. A placement at the antarctic Dome C is also being considered. The prototype will be used for a feasibility study of PASS, to define the best observing strategies, and to perform a detailed characterization of the capabilities and scope of the survey. Afterwards, a first partial sky surveying will be started with it. That first survey may be able to detect transiting planets during its first few hundred hours of operation. It will also deliver a data set around which software modules dealing with the various scientific objectives of PASS will be developed. The PASS project is still in its early phase and teams interested in specific scientific objectives, in providing technical expertise, or in participating with own observations are invited to collaborate.Comment: Accepted for Astronomische Nachrichten (special issue for 3rd Potsdam Thinkshop 'Robotic Astronomy' in July 2004). 4 pages, 4 fig

    Surface texture and pulsation due to balloon bursting in different liquids

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    We study the instabilities occurring during the burst of an air balloon in a liquid. These instabilities are typical for the deformation of an interface between two fluids of different densities, similar to fingering in Rayleigh-Taylor instability (see e.g. Sharp, 1984). In the Video a series of bursts are shown for air balloons in different liquids. When the balloon tears it tracks the surface, generating wrinkles and releasing the pressure inside. Apparently, the texture of the surface during the burst becomes smoother as the viscosity increases. During the burst the surface breaks and generates several small bubbles. Furthermore, the pressure inside the balloon is higher than the external pressure before the burst; once the balloon tears the pressure is released and the generated bubbles pulsate several times (see e.g. Brennen, 1995). Such oscillations are more evident for higher internal pressures
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